中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 艾宣）由教育部中外人文交流中心指导、武汉经开区教育局与爱莎国际教育集团联合支持的《国际理解教育项目实施建议书》近日正式出版。据该书主编武汉爱莎文华学校国际理解教育中心主任黄圆晴介绍，本书系统梳理了自2010年以来国家推动国际理解教育的政策演进，通过对核心素养的分